BILIOGRAFIJA IJS ZA LETO 2003

Center za informatiko in zunajšolsko izobraževanje (CT1)


ČLANKI IN DRUGI SESTAVNI DELI

1.04 Strokovni članek

1. Jana Kalin, "Svetovalni razgovor z učenci in starši", Vzgoja (Ljubl.), let. 5, št. 3, str. 32-34, 2003. [COBISS.SI-ID 17790503]

1.05 Poljudni članek

1. Jana Kalin, "Kaj je učenje?", Novice - IJS (Tisk. izd.), št. 105, str. 15-17, julij 2003. [COBISS.SI-ID 17790759]

1.06 Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci (vabljeno predavanje)

1. Jana Kalin, "Didaktična izhodišča pri delu z otroki", V: Didaktika pri katehezi : zbornik, 33. katehetski teden, [Mirenski Grad, od 2. do 8. februarja 2003 in Celje, od 9. do 14. februarja 2003], Marija Sraka, ur., Ljubljana, Katehetski zavod, 2003, str. 11-37. [COBISS.SI-ID 17791015]

1.08 Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

1. Helena Jeriček, "Negotovost - edina gotovost poklicev pomoči", V: Mind-body studies : proceedings of 6th International Conference on Cognitive Science, Ljubljana, 13-17th October 2003, Igor Kononenko, ur., Igor Jerman, ur., Ljubljana, Institut "Jožef Stefan", 2003, str. 148-151. [COBISS.SI-ID 17862695]

2. Urban Kordeš, "Nova epistemologija : od objektivnosti k odgovornosti", V: Mind-body studies : proceedings of 6th International Conference on Cognitive Science, Ljubljana, 13-17th October 2003, Igor Kononenko, ur., Igor Jerman, ur., Ljubljana, Institut "Jožef Stefan", 2003, str. 158-161. [COBISS.SI-ID 17862951]

1.12 Objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci

1. Helena Jeriček, "Posledice konstruktivizma pri delu z ljudmi", V: Konstruktivizem v šoli in izobraževanje učiteljev : povzetki prispevkov, Ljubljana, Center za pedagoško izobraževanje Filozofske fakultete, Slovensko društvo pedagogov, 2003, str. 22-23. [COBISS.SI-ID 17693735]

2. Jana Kalin, "Izkušnja-refleksija-delovanje v procesu profesionalnega razvoja učiteljev", V: Konstruktivizem v šoli in izobraževanje učiteljev : povzetki prispevkov, Ljubljana, Center za pedagoško izobraževanje Filozofske fakultete, Slovensko društvo pedagogov, 2003, str. 127-129. [COBISS.SI-ID 17790247]

3. Jana Kalin, "Permanent professional education of teachers - a precondition for a qualitative reform of the educational practice", V: New directions in teachers' working and learning environment : proceedings of the 11th Biennial Conference of the International Study Association on Teachers and Teaching, ISATT, Leiden, The Netherlands, June 27-July 1, 2003, Ben H. Smit, ur., Leiden, Universiteit, ICLON, cop. 2003, str. 104. [COBISS.SI-ID 17791271]

4. Urban Kordeš, "Konstruktivistična epistemologija - stališče udeleženosti", V: Konstruktivizem v šoli in izobraževanje učiteljev : povzetki prispevkov, Ljubljana, Center za pedagoško izobraževanje Filozofske fakultete, Slovensko društvo pedagogov, 2003, str. 43-45. [COBISS.SI-ID 17693991]

5. Manca Košir, Urban Kordeš, Helena Jeriček, "Condensation nucleus - a basis for a community building", V: Conscious evolution of humanity: using systems thinking to construct Agoras ofthe global village : conference abstracts, 47th Annual conference of the International Society for the Systems Science (ISSS), July 6th-11th, 2003, Creta Maris Conference Center, Hersonissos, Crete, Alexander N. Christakis, ur., Kenneth C. Bausch, ur., Hersonissos, Agoras of the global village, 2003, str. 91. [COBISS.SI-ID 22292317]

1.16 Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

1. Jana Kalin, "Intercultural education : learning how to coexist in diference", V: Multicultural education in the unifying Europe, Anna Kozłowska, ur., Częstochowa, Wydawnictwo Wyższej szkoły pedagogicznej w Częstochowie, 2003, str. 19-26. [COBISS.SI-ID 22667618]


MONOGRAFIJE IN DRUGA ZAKLJUČENA DELA

2.08 Doktorska disertacija

1. Helena Jeriček, Pojmovanja netrivialnih socialnih sistemov : doktorska disertacija, Ljubljana, [H. Jeriček], 2003. [COBISS.SI-ID 17921575]



© ZIC IJS. Vse pravice pridrľane. 17 .7 .2008 Spletni mojster: av